Neljapäev, 30. august 2012

ÕPPEVAHENDID 1.KLASSIS



-koolikott
-vihikumapp
- 16 joonega vihik (2 tk)
- abijoontega vihik  (2 tk)
- ruuduline vihik (väikese ruuduga) (2 tk)
- kilekaaned igale vihikule  
- liikuv aabits ja tähed
-kummiga mapp  töölehtede hoidmiseks
- 3(punane, sinine, roheline) kiirköitjat (õhuke, läbipaistev kaas)
-pinal : kustutuskumm,  joonlaud,  käärid,  harilik pliiats (3 tk, keskmise pehmusega (HB)),  topsiga pliiatsiteritaja,  värvilised pliiatsid (soovitavalt 12 tk),  viltpliiatsid (soovitavalt 12 tk), liimipulk
-õpilaspäevik (kuupäevadega, normaalmõõdus)
- rasvakriidid või õlipastellid
- plastiliin
- guaššvärvid , akvarellid
- lauakate, veetops kaanega, segamisalus
- pintslid (3 erinevat suurust; sobivamad lapikud guašitöödeks ja ümara otsaga akvarellitöödeks)), pintslilapp
- joonistuspaberid ( A-3 ja A-4, A-4 akvarellpaberid) 
 - värvilised paberid(soovitavalt lahtised lehed) ja kummiga mapp nende hoidmiseks
- pikad ja lühikesed dressed (valge T-särk), 
-sportlikud jalanõud
- vahetusjalatsid -soovitav lahtised jalanõud ja heleda tallaga. Garderoobi on soovitav riidest jalatsikott
-suusavarustus
-õpikutele  ja tööraamatutele ümbrised (kaaned/paber/kile)
-alati on kaasas ka kamm, taskurätik(ud), väike käterätik (või paberrätikute rull koolis)
-kõikidele asjadele lapse nimi peale

VANEMATELE LUGEMISEKS

• Mängud ei kao, vaid mängud muutuvad.
• Mäng peegeldab nii tegelikkust kui ka lapse soove.
• Lapsel on iseseisvumise aeg.
• Et olla iseseisev, peab üht- teist oskama,
• Et toimida arukalt, peab teadma, mis on arukas toimetamine
• Kes paneb valmis lapse koolikoti? See, kes käib koolis. Alguses ikka koos vanemate abiga
• Lapsevanemal on kiire, lapse töö on aeglane - kiirustamine on kurjast.
• Lapse meelest võib teise lapse töö olla hea või halb - oma töö, kui seda on hoolega tehtud, on alati parem vaadata. Töö tegija väärib alati kiitust.
• Lapse jutud tunduvad vahel väga tõekauged - kas see on valetamine, fantaasia või hoopis lapse soov?
• Kui laps küsib, ootab ta vastust. Leidke see aeg, et tema küsimused saaksid vastused – nii laiendate tema maailma
• Kui lapsel tekib kartus kooli suhtes, siis peab temaga sellest rääkima, samuti õpetajaga
• Koolis tekib lastel aeg- ajalt omavahelisi konflikte. Igas tülis on kaks poolt. Tüli on kerge tulema, õpetage lapsi tülile teisi lahendusi nägema
• Koolis võib tulla arusaamatusi, pahandusi. Lapsevanem peab olema lapse poolel, kuid targalt . See on diplomaatiline oskus.
• Teie laps on nüüd koolilaps. Kuid ka koolilaps vajab õigeid käitumismudeleid ja toetavat sõna.

Pilt: http://www.godinton.kent.sch.uk